成都市石室外语学校招生代码、志愿填报
作者:一般等价物时间:2019-07-24 14:11 135次
摘要: 欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一···
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三风建设促常规,目标意识提质量
为顺利推进年级教育教学工作,高二年级巧借学校“内强管理外树形象”的“三风”建设东风,于10月16日下午4点10分,召开高2017级第一次月考成绩分析会。学校高中学部林进军校长、教育教学处熊建华主任参加了本次会议。会议由聂晓林老师主持。
首先,聂老师总结了本次月考理科班和文科班的成绩以及开学以来各班各项工作的情况。他就学科平均分、文理科各分数段人数、总分标准趋势图等项目进行详细分析,并就团队建设、教学常规、学生常规、目标意识等方面向在座的教师提出建议,期望全体高二教师团结一心,严格执行学校和年级分布式管理的工作要求,做好高二年级的教育教学工作。
接着,熊主任结合上期末和本次月考成绩对各项数据进行分析。他指出,一方面教师应通过成绩分析向学生敲响警钟,告诉他们高中学习的紧迫性。同时,要防止优生的起伏,加强差生的转化,严与爱两手都要抓,激发学生的内驱力。
高中部林进军校长从四个方面为本次分析会作总结。第一,教师应重视学生的基础,落实基础是提高能力的关键;第二,注重培养学生的学习习惯,要时刻督促,常抓不懈;第三,狠抓大单元备课、集体备课,统一思想,统一进度;第四,多与学生交流,从心理上多多给予他们支持和鼓励。
最后,年级组长王豫容老师对年级教师过去的工作进行充分肯定,并对后期工作提出了要求。
在学校坚持“三风”建设,推动学校内涵式发展的大环境下,高二年级定能打造一支热爱学校、热爱学生、充满教育情怀的教师团队,为将来的高考蓄力,推动学校内涵式发展,再铸石室外语辉煌。
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