• 您好,欢迎访问星辰航铁教育招生信息网! 注册 登陆
  • 今天是:
首页 >> 职校资讯 >> 重庆资讯

重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业好不好?发展前景怎样

作者:时间:2022-06-21 11:00 157次

摘要: 最近很多学生及家长都在咨询重庆市工业职业技术学院,特别是重庆市外的一些同学及家长,对这个学校的了解不是很多,都是听身边朋友提到,心里也想重庆市工业职业技术学院到底怎么样···

最近很多学生及家长都在咨询重庆市工业职业技术学院,特别是重庆市外的一些同学及家长,对这个学校的了解不是很多,都是听身边朋友提到,心里也想重庆市工业职业技术学院到底怎么样?这里老师就给大家系统的介绍一下重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业好不好?发展前景怎样,希望能给大家解惑。

重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍

重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍

01、道路桥梁工程技术专业简章

培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业人员可从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全管理、资料管理、工程造价计算、以及施工监理等专业工作。

02、道路桥梁工程技术专业岗位

就业面向:毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位,主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、公路局等。就业薪资:本专业毕业后薪资待为3000-8000元/月(仅供参考)

03、道路桥梁工程技术就业前景

毕业后可在与道路与桥梁工程技术专业相关的单位从事施工及监理工作,亦可在相应的设计部门从事设计工作,还可在政府的相关质量监督部门从事技术管理工作。

重庆市工业职业技术学院简章

重庆市工业职业技术学院(Chongqing Industry Polytechnic College)是经重庆人民政府批准,教育部备案,独立设置的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校。学校是全国首批28所国家示范性高职院校,首批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目学校,全国优质专科高等职业院校,中国特色高水平高职学校建设单位,教育部“百千万交流计划”院校,全国机械行业服务先进制造业高水平骨干职业院校,重庆优质高等职业院校项目建设单位,重庆“三全育人”综合改革试点单位;是教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任单位,校园文化建设专委会主任委员单位,全国机械行指委模具专指委主任单位、机械行业智能装备制造(西南)职教集团、重庆市智能制造职教集团理事长单位。
学校前身是1956年由原国家机械工业部创建的重庆市机器制造学校;2000年,重庆市机器制造学校和重庆市机械职工大学合并升格为重庆市工业职业技术学院;2010年,学校从九龙坡区袁家岗整体搬迁入驻渝北空港仁睦滩新校区。起,与重庆市理工大学、重庆市科技学院、重庆市文理学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。
截至10月,学校占地1365.9亩,建筑面积31.2万平方米。下设10个二级教学单位、51个招生专业;拥有国家示范建设重点专业5个;教职员工790人;有全日制在校学生15000余人。

第三批国家“万人计划”教学名师(1人):赵计平
市级教学团队(7个):汽车检测与维修技术专业核心课程教学团队(赵计平)、数控技术专业核心课程教学团队(钟富平)、电气自动化技术专业团队(毛臣健)、机械设计与制造专业教学团队(姜秀华)、模具设计与制造专业教学团队(周玉蓉)、会计电算化专业教学团队(匡平)、艺术设计专业教学团队(欧阳刚)。
国家级教学团队(1个):汽车检测与维修技术专业核心课程教学团队(赵计平)
全国第五届黄炎培杰出教师(1人):赵计平
市级教学名师(1人):李天和

展开全文

文章标题:重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业好不好?发展前景怎样

相关文章
娄底幼儿师范学校开设专业都有哪些05-11
供应链管理专业学什么 有哪些专业课程07-02
重庆市工业职业技术学院道路桥梁工程技术专业好不好?发展前景怎样06-21
四川省师范幼师学校招生简介12-01
遵义职业技术学院(中职部)学费好多钱一年_有助学政策吗07-11
成都金牛区华夏职教中心怎么样?02-14
遂宁市职业技术学校电子技术应用专业如何?好学吗07-18
贵州贵阳商贸学校学费好多钱一年_有助学政策吗07-11
初中毕业学助产护理的学校都有哪些?08-03
四川省仪表工业学校计算机应用专业涉及哪些课程06-15
快速报名登记
人气专业
快速登记报名
  • 姓名:
  • 电话:
  • Q Q:
  • 籍贯:
  • 学历:
  • 专业:
  • 是否申请平台资助:
阅读并同意《本站用户协议